Aufbau der Feldenkrais Ausbildung

Die Ausbildung umfasst 12 Segmente mit 160 Tagen (800 Std) im Verlauf von vier Jahren. Pro Jahr werden 40 Unterrichtstage in ca. 3 Segmente (15-15-10 Tage) aufgeteilt, nach den ersten 5 Tagen kommt ein freier Tag, nach 10 Tagen kommen 2 freie Tage. Jede/r Studierende erhält im Laufe des Trainings 12 Einzelstunden in Funktionaler Integration. Es unterrichten mindestens 4 verschiedene Trainer, die vom Educational Director ausgewählt werden. Geleitet wird die Ausbildung von Petra Camilla Koch, die als Educational Director ca. 50% der Zeit unterrichtet und in den Segmenten, die von anderen Trainern unterrichtet werden, zum großen Teil anwesend sein wird.

Zusätzlich wird in den letzten beiden Ausbildungsjahren ein/e Feldenkrais-Assistent/in die Ausbildung begleiten. Zwei erfahrene Feldenkrais LehrerInnen werden kontinuierlich während der Ausbildung Einzelstunden geben und auch für Fragen und persönliche Gespräche zur Verfügung stehen. Das Curriculum der Ausbildung ist so gestaltet, dass in den ersten 2 Jahren mehr ATM unterrichtet wird und im dritten und vierten Jahr mehr FI. Als Unterrichtsmaterial werden u.a. Videos aus Moshe Feldenkrais letztem eigenen Training gezeigt und erläutert. Die Unterrichtssprache ist Deutsch - Englisch sprechende Trainer werden übersetzt, wenn es notwendig ist. Dennoch ist es empfehlenswert, gute Englischkenntnisse mitzubringen.

Zertifizierung

Die Ausbildung zum Feldenkrais-Lehrer ist anerkannt vom Europäischen Training Accreditation Board (EuroTAB). Nach erfolgreichem Abschluss der Ausbildung bekommt der/die Studierende ein Zertifikat, das den Eintritt in den deutschen Feldenkrais Verband (FVD) ermöglicht und erlaubt, die Begriffe "Feldenkrais-Methode", "Feldenkrais – Bewusstheit durch Bewegung" und "Feldenkrais – Funktionale Integration" zu benutzen. Nach dem dritten Ausbildungsjahr dürfen Studenten „Bewusstheit durch Bewegung“ öffentlich unterrichten, wenn sie darauf hinweisen, dass sie sich in Ausbildung befinden.